 В книге обобщен и теоретически обоснован опыт работы директора и коллектива ряда школ и гимназий, ориентированных на создание школы информационной цивилизации; дается модель школы в условиях информатизации на рубеже XX-XXI вв. Предназначается директорам школ, будет полезна работникам управления образования и учителям. |
